【基層戰“疫”】法政學院線上教學面面觀

作者:賈美艷審核:責編:李榮慶來源:宣傳部發布時間:2020-03-04瀏覽次數:10

在防控疫情,延遲開學期間,法政學院積極貫徹學校疫情教學方案,全方位開展線上教學活動,全力做到“停課不停教、停課不停學”。全體師生同心協力,在線上課堂感受著別樣的教與學的快樂。

精心制定線上教學方案,實現學生學業守護

為達到線上和線下課堂同質等效,需要資源、平臺、教學環節“三要素”的一體化設計。法政學院要求教師充分利用網絡資源、補充自有資源,選擇適合的平臺,精心設計教學環節,以問題為導向,分步驟在班課中開展互動答疑,講解,討論,測驗,作業等,保證了教學目標的有效達成,避免了學生返校后的炒冷飯。

    

      老師們線上組班建群




教學平臺測試、預習任務發布


  疫情時期,畢業班的教學任務能否按計劃推進更顯迫切。本學期, 16、17級鄉村師范專業有教育實習試講、16級全體學生要完成畢業論文工作,為保證畢業班特殊教學工作的順利推進,全院教師按組與學生建立QQ群、微信群溝通渠道,開展線上試講、線上論文指導,各項工作有序推進。

   

   

學生線上試講

   

                     線上論文指導


細心做好線上心理防疫  做好學生心靈守護

   面對新冠肺炎疫情形勢,抓教學的同時,不能放松對學生的思想引領。該院學工戰線老師,采取QQ群語音聊天、視頻通話以及QQ群直播間等方式,圍繞疫情防控、心理疏導、思想引領、線上課程學習紀律等方面召開形式多樣的線上班會,引導學生收心定心,明確線上教學的重要性,努力錘煉自身的專業技能水平。

       

                      線上班會

  疫情時期突顯靜心閱讀的意義?!安怀鲩T”、“多讀書”是同學們防御病毒的良藥,疫情雖使得大家相互隔離,而閱讀又重新將同學們 交織在一起。該院通過線上學習軟件和第三方平臺開展讀書交流活動,促進師生交流,體味思辨的樂趣。

線上讀書會

   法政學院教師通過建立教學QQ群,充分運用其屏幕分享功能,實現網絡資源或其他自建資源由教師統一播放,學生線上共享共學,實現教師線上講課、互動答疑流暢順利開展,通過各平臺簽到,發布資源,討論,測驗,布置作業等環節的穿插進行,學生學習過程留痕,便于對學生進行學情監督。經過一周的運行證明,教師的潛心教學促進學生用心學習,讓疫情時期的線上教學增添了幾分怡情之意。

   

                       線上課堂

在抗擊疫情這場特殊的人民戰爭中,法政老師們用特殊的教學方式參與戰“疫”,在實踐中創新,在奉獻中收獲。全體師生同心協力、不畏困難、共克時艱!疫情終將過去,待到春暖花開季,定是幸福到來時。

                                                                                                         審核:孫偉


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